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​预告 | “子川读典”文学素养提升计划 | 阅读文化节 子川读典第三十期师生共读《如何阅读一本书》开始报名啦
发布日期:2026-04-06

读了这么多年书

你真的“会读”吗?

看书慢?记不住?不会用?

那是因为你缺一本“阅读操作手册”!

子川读典第三十期

共读《如何阅读一本书》

一本出版80余年仍稳居畅销榜的“神作”

它不讲风花雪月

只讲硬核方法论

与其在短视频里焦虑

不如用一本书的时间

掌握一生受益的技能

快来报名加入我们

一起感受阅读的魅力吧!

★活动主题

共读《如何阅读一本书》

《如何阅读一本书》是美国哲学家莫提默·J. 艾德勒与查尔斯·范多伦合著的阅读方法论经典,初版于1940年,至今仍是关于“如何有效阅读”最具影响力的著作之一。本书核心观点是:阅读是一门需要学习和训练的技艺,好的阅读是主动的、有层次的。作者将阅读划分为四个递进层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。书中还针对不同类别的书籍(实用类、想象文学、历史、科学、哲学等)给出了具体的阅读建议。

对大学生而言,它的价值尤为具体:检视阅读帮你15分钟判断一本书是否值得读;分析阅读教你深入理解专业著作的论证逻辑;主题阅读则为写论文、做研究搭建高效的知识框架——这些能力,贯穿整个大学学习。

这本书教你的不是“读得更快”,而是“读得更深、更透、更有收获”。它能将普通读者训练成能与作者平等对话的主动阅读者。大学四年是人生中难得的完整阅读时光。若缺少方法,宝贵时间可能在低效中悄然流逝。这本书,正是帮你把书读进心里、用到实处的那把钥匙。

《如何阅读一本书》

索书号:G792/59

馆藏地:逸夫馆教育书室[402室]

东南馆文科室1[2楼]

★活动主题

一、参与者加入蓝墨云班课(班课号:4434435),根据云班课的任务和资料进行打卡活动。

二、“阅读打卡”活动

1.每日完成阅读,在云班课上传原文摘抄、读书笔记、诵读音视频或阅读感悟;

2.关注蓝墨云班课,积极参与阅读讨论;

3.阅读活动结束后举办阅读分享会,大家互动交流;

4.表彰优秀读者。

三、活动奖励

1.完成共读打卡可获得4个PU学时,参加分享活动可获得2个PU学时;

2.活动将评选出阅读大奖,颁发荣誉证书。

活动时间

报名时间:2026年4月3日——4月7日

打卡时间:2026年4月8日——4月25日

参与者积极关注云班课的任务信息,按照要求完成阅读相关任务即视为打卡成功。

分享会时间:待通知