各二级学院：

为进一步落实省教育厅等十四部门2023年7月印发的《关于加强家庭经济困难学生发展型资助育人工作指导意见》（苏教助〔2023〕3号）、《2025 年江苏省学生资助工作要点》等文件精神，以及《常熟理工学院发展型资助育人实施方案》常理工学[2023]32号、《常熟理工学院发展型资助育人重点帮扶对象管理办法》等文件要求，提高学校发展型资助育人工作成效和高质量教育资助水平，现决定开展2025年“助学问效”受助家庭经济困难学生成长情况跟踪调查工作。具体事宜通知如下：

一、工作目标

了解和掌握家庭经济困难学生受助后的成长发展情况，跟踪和评估学生资助工作情况及成效，推动发展型资助育人工作开展，最大程度做到对困难学生的“精准识别、精准资助、精准帮扶”，助力学生综合素质全面提升。

二、调查对象

现在校家庭经济困难学生

三、调查形式

通过“问卷星”平台开展调查，相关学生扫描 “二维码”填写问卷。

四、工作要求

1、问卷及通知要精准推送给相关学生，并明确工作目标和要求，强调工作的重要意义及积极作用，做好宣传发动及相关解释工作；

2、根据学生处反馈的阶段性未完成学生名单，做好督促与提醒工作，保证参与覆盖面及问卷答题质量；

3、学生处将根据问卷信息撰写并向二级学院反馈跟踪调查分析报告，各二级学院根据报告及具体数据对本学院层面信息进行分析研究，总结资助育人工作经验，进一步改进工作方法和措施，凝练特色和品牌，推动发展型资助育人工作。

5、问卷调查完成时间：7月31日。

学生工作处

2025年7月10日